Blockchain no ensino superior

A tecnologia Blockchain pode desempenhar um papel importante no setor da educação, manutenção de registros em 2–3 anos e, então, adoção para mercado de trabalho?

Blockchain no Ensino Superior

No mundo pós-pandêmico, os indivíduos precisarão assumir a propriedade e o controle de suas credenciais educacionais – documentos como diplomas e históricos escolares – de escolas, universidades e governos. Essa noção recebeu apoio fundamental na semana passada do Conselho Americano de Educação em um estudo financiado pelo Departamento de Educação dos Estados Unidos com foco no uso de blockchain no ensino superior.

“Blockchain, em particular, promete criar conexões mais eficientes e duráveis ​​entre educação e trabalho”, escreveu Ted Mitchell, o presidente da ACE, no prefácio do estudo publicado em 8 de junho, acrescentando: “No rastro do COVID Com a crise, os alunos terão mais mobilidade, entrando e saindo da educação formal conforme sua situação de trabalho, saúde e família mudam. ”

Um tema principal do relatório é a agência de dados pessoais – ou seja, como “tecnologias de contabilidade distribuída [DLT] podem‘ democratizar ’os dados e capacitar os indivíduos com agência sobre suas informações pessoais.” O relatório observou:

“Atualmente, quando os indivíduos precisam provar sua educação e histórico de trabalho, eles contam com instituições e empregadores anteriores para verificar os registros de educação e força de trabalho. No entanto, as instituições ou empregadores podem não estar disponíveis, os registros podem ter sido perdidos ou destruídos ou, no caso do ensino superior, os indivíduos podem ser obrigados a pagar taxas. A incapacidade de acessar ou controlar seus registros pode inibir oportunidades e mantê-los no escuro sobre quais informações estão realmente em seus registros. ”

As credenciais de educação normalmente são armazenadas em sistemas centralizados. O problema com isso, explicou o relatório, é que os dados podem ser alterados, excluídos e compartilhados sem o consentimento ou conhecimento dos indivíduos que os criaram. Em comparação, as tecnologias de blockchain “são inerentemente mais transparentes, persistentes, imutáveis ​​e protegidas por criptografia”, observou o relatório.

O sistema está quebrado?

Enquanto isso, o sistema atual é insustentável na visão de muitos. Diplomas fraudulentos abundam, Hans Pongratz, o CIO da Universidade Técnica de Munique, disse à Cointelegraph: “Existem fábricas de diplomas e lojas online por aí […] – você pode até selecionar a espessura de papel e os selos certos”. Roman Beck, professor da IT University of Copenhagen, disse à Cointelegraph que o sistema de diploma é “sujeito a falhas e sujeito a todos os tipos de fraude”, esclarecendo ainda mais:

“Mapear com segurança certificados com humanos que afirmam ser o seu titular nem sempre é fácil, pois as certidões de nascimento ou bilhetes de identidade estão em falta. Os documentos não são apenas photoshopped, mas também difíceis de verificar, pois há muitas instituições que emitem certificados, diplomas e outros documentos relacionados ao trabalho. E, finalmente, os documentos em papel podem se perder, o que impossibilita o titular de provar que realmente possui uma determinada educação ou qualificação. ”

A blockchain pode mudar o mercado de trabalho?

O setor de educação tradicional pode ser apenas o começo. Pode-se imaginar todos os tipos de credenciais – além de títulos acadêmicos que podem ter um impacto duradouro no mercado de trabalho. “Precisamos ir muito além de credenciais ‘planas’ como diplomas”, disse Duffy à Cointelegraph, acrescentando: “E se você frequentasse a faculdade, mas não concluísse o seu diploma? Hoje, você não tem nada para mostrar. ”

A educação tradicional é apenas uma pequena parte do que uma pessoa aprende e pode fazer, ela continuou. “Você está aprendendo constantemente, mas tem poucas evidências para comprovar isso.” Existem esforços em andamento hoje para “representar competências” antes mesmo de um curso convencional de estudo ser concluído.

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